実践日本語教育を学ぶ人のために

外国人に日本語を教えて三〇年になる著者が、日本語教育の指導現場を公開する！――初級・中級・上級それぞれの指導法を「授業展開例」「授業のポイント」などにフォーカスして実践的に解説する。実践の背後に確かな理論があるユニークな一冊。

まえがき
　日本語教育を実践的に指導するために

第１章　初級表現のポイント

1　｢います｣｢あります｣の使い分け
2　｢～おきに｣の指導
3　敬語の使い分け
4　｢～くらい｣｢～ほど｣の使い分け
5　イ形容詞･ナ形容詞の指導
6　｢～するばかり｣｢～したばかり｣の指導
7　可能形の指導
8　｢～まで｣｢～までに｣の指導
9　｢～間｣｢～間に｣の違い
10 ｢～うちに｣（～前に）の指導
11 過去の経験・現在の習慣・形式名詞の指導
12 自動詞･他動詞の指導
13 ｢あまり(に)～｣の指導
14 アクセントとイントネーション
15 受身形の指導
16 複合動詞のアスペクト
17 原因･理由の表し方
18 ｢上｣と｢下｣の意味するもの
19 ｢～くせに｣の意味するもの
20 ｢～わけです｣の意味・用法
21 ｢～ように｣｢～ような｣の意味・用法
22 話し手の主観を表す表現：モダリティ
23「しっかり｣の意味・用法
24 ｢はっきり｣の意味・用法
25 授受補助動詞の指導
26「尊大使役」「謙譲使役」の意味・用法
27 条件文の意味・用法
28 原因・理由・根拠を表す｢～から｣｢～ので｣
29 日本語教育と異文化コミュニケーション論
30 日本語の語彙と意味

第２章　中級表現のポイント

1 ｢可愛がる｣と｢甘やかす｣
2 ｢親切｣と｢おせっかい｣
3 ｢積極的｣と｢でしゃばり｣
4 ｢正直｣と｢ばか正直｣
5 ｢にぎやか｣と｢うるさい｣
6 ｢休む｣と｢さぼる｣
7 ｢ほめる｣と｢おだてる｣
8 ｢勤勉｣と｢働きすぎ｣
9 ｢安い｣と｢安っぽい｣
10 ｢大胆｣と｢むこうみず｣
11 ｢のんびり｣と｢のろい(ぐず)｣
12 ｢はきはき｣と｢ずけずけ｣
13 ｢見える｣と｢見られる｣
14 ｢冷ます｣と｢冷やす｣
15 ｢栄転｣と｢左遷｣

第３章　上級表現のポイント

1　言いさし表現のいろいろ
2 終助詞の指導
3 同音異義語の指導
4 同訓異字語の指導
5 比喩表現の指導
6 特殊表現(役人言葉を例に)

第４章　日本語の中のジェンダー表現

1 侍―サムライ
2 才色兼備
3 一匹狼
4 雄々しい
5 おふくろ
6 オヤジ
7 キツネ
8 ババ抜き
9 悪妻･良妻
10 英雄
11 看板娘
12 鬼婆
13 玉の輿
14 君子
15 芸者
16 主人・家内
17 奥さん・おかみさん
18 ｢女は愛嬌、男は度胸｣
19 男泣き
20 女手・男手

あとがき