-
Introduction to Village Planning
0001.02.19
むらづくり入門 (単行本)
「むらづくり」って、なんですか?
世の中には、むらづくり、まちづくり、地域づくりといった
言葉が溢れている。
むらおこし、まちおこし、地域振興、地域活性化…
のような言い方もある。
「むらづくり」は――
(本書では、農山漁村での活動を主に取り上げるため、
すべて「むらづくり」と表記する)
――広い意味があり、いろいろな活動がそう呼ばれるし、
「これがむらづくりだ」との一般的なイメージは示しづらい。
なんでわざわざ、やるんですか
むらづくりをやったら、地域は本当に再生するのか?
むらづくりったって、私らだけじゃ、最初は何やっていいのかわかんないんです
本書では、筆者が実際に現場で聞いた、こうした「ひとこと」を取り上げ、
その意味を考えることで、
むらづくりに様々な面があることを示したい。
そこから、具体的な、むらづくりの進んでいく過程を説明するなかで、
活動の際に悩むであろうポイントや、考えていきたいポイント
について解説する。
最後に、筆者の関わる実際のむらづくりの実践例から、
具体的イメージを伝えたい。
筆者もたくさんのまちづくり・むらづくりを見てきたが、
知らないものも多々あるし、筆者の見方が全てだとも思わない。
本書はあくまで筆者の立場から見たむらづくりの現場の話である。
はじめに
基本編
基本編1 むらづくりってナンだろう
むらづくりって何? そもそもやる必要があるの?
むらづくりの専門家ってナニモノ? むらづくりに必要なの?
外からの目線,外との交流って必要なの?
自治体の職員も仲間にする
基本編2 むらづくりを始めるには――むらづくりの手順
むらづくりのきっかけ
人を集める
むらを歩いて,地域を見直す
むらのビジョンをつくるといいことあるの?
具体的に何かやってみよう
先進地の視察を行うのは
懇親会を楽しむのは
活動をさらに進めていくには
補章 1 むらづくりで目指すところ――むらの将来を想像してみる
実践編
むらづくりの実践例1 千葉県君津市貞元地区
むらづくりのきっかけ
環境点検
先進地の視察
地域への夢を語る,地域プロジェクトを考える
地域プロジェクト1――江川花の道をつくる
地域プロジェクト2――地元小学生の里山探検
地域プロジェクト3――貞元をめぐる遊歩道をつくる
地域独自の取り組み
むらづくりのその後
補章 2 学生のむらづくりへの参加
むらづくりの実践例2 岩手県大船渡市細浦地区
“はじまり”のはじまり
細浦地区と被災状況
復興むらづくりの始動
地域全体での復興むらづくりへ
住宅部会
漁業・防潮堤部会
将来構想部会
復興プランをまとめる
復興プランのゆくえ
復興朝市をひらく
多目的広場づくりとその後
復興むらづくりの今後
むらづくりの実践から学ぶこと
補章 3 移住者・関係人口とむらづくり
おわりに
あとがき,あるいは長い自己紹介 むらづくりへの携わり方を振り返る
参考資料
基本編
基本編1 むらづくりってナンだろう
むらづくりって何? そもそもやる必要があるの?
むらづくりの専門家ってナニモノ? むらづくりに必要なの?
外からの目線,外との交流って必要なの?
自治体の職員も仲間にする
基本編2 むらづくりを始めるには――むらづくりの手順
むらづくりのきっかけ
人を集める
むらを歩いて,地域を見直す
むらのビジョンをつくるといいことあるの?
具体的に何かやってみよう
先進地の視察を行うのは
懇親会を楽しむのは
活動をさらに進めていくには
補章 1 むらづくりで目指すところ――むらの将来を想像してみる
実践編
むらづくりの実践例1 千葉県君津市貞元地区
むらづくりのきっかけ
環境点検
先進地の視察
地域への夢を語る,地域プロジェクトを考える
地域プロジェクト1――江川花の道をつくる
地域プロジェクト2――地元小学生の里山探検
地域プロジェクト3――貞元をめぐる遊歩道をつくる
地域独自の取り組み
むらづくりのその後
補章 2 学生のむらづくりへの参加
むらづくりの実践例2 岩手県大船渡市細浦地区
“はじまり”のはじまり
細浦地区と被災状況
復興むらづくりの始動
地域全体での復興むらづくりへ
住宅部会
漁業・防潮堤部会
将来構想部会
復興プランをまとめる
復興プランのゆくえ
復興朝市をひらく
多目的広場づくりとその後
復興むらづくりの今後
むらづくりの実践から学ぶこと
補章 3 移住者・関係人口とむらづくり
おわりに
あとがき,あるいは長い自己紹介 むらづくりへの携わり方を振り返る
参考資料
ご注文
定価1,980円
(本体1,800円)