新しい幼児教育を学ぶ人のために

豊かな育ちを願い、家庭や地域との連携に注目した保育環境の理論的模索や現場の貴重な実践記録を通して21世紀に人間らしく生きる力を育む幼児教育を構想する。●21世紀の幼児教育／生きる力を育むために／豊かな育ちを支えるために／付録資料

はじめに
第１章　21世紀の幼児教育 ― 総論 ―
　幼児教育の基本〔岩田純一〕／現代子ども事情〔丁野恵鏡〕／
　新しい保育実践〔河嶋喜矩子〕
第２章　生きる力を育むために ― 保育内容 ―
　ともに生きる力を育む保育のあり方〔鯨岡 峻〕
　　(1)　ともに生きる生活〔山本宏子〕
　　(2)　しなやかなこころと体〔安見克夫〕
　　(3)　豊かな自然体験〔兵頭恵子〕
　　(4)　知的なこころの発達〔濱崎晴子〕
　　(5)　道徳性の芽生え〔吉田裕子〕
　　(6)　伝え合う喜び〔糸井通浩〕
　　(7)　表現する意欲〔岩田陽子／岩田純一〕
第３章　豊かな育ちを支えるために ― 保育の環境 ―
　保育環境について
　　(1)　計画的な環境構成〔竹内千恵子〕
　　(2)　ティーム保育〔河嶋喜矩子／川端智江／中西昌子〕
　　(3)　家庭と連携〔小原義子〕
　　(4)　地域と連携〔中村初美〕
付　章　付録資料〔河嶋喜矩子編〕
　学校教育法施行規則〈抄〉／幼稚園教育要領／
　保育所保育指針〈抄〉